![家長(zhǎng)表示：適合的才是最好的]( "家長(zhǎng)表示：適合的才是最好的")
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，越來(lái)越多的家長(zhǎng)傾向于把孩子送到國(guó)外讀大學(xué)，希望孩子能夠感受到不一樣的文化、經(jīng)歷不同的世界、豐富自己的人生體驗(yàn)。與此同時(shí)，國(guó)外留學(xué)項(xiàng)目也日益增多，良莠不齊，有種“亂花漸欲迷人眼”的趨勢(shì)。近日，一些家長(zhǎng)來(lái)到格睿特學(xué)校參觀咨詢以后，紛紛表示，格睿特學(xué)校的班級(jí)設(shè)置以及課程規(guī)劃非常的科學(xué)合理，可選擇的班級(jí)也很多，他們可以從中找到最適合自己孩子的。王女士一直想把孩子送到英國(guó)留學(xué)，而格睿特學(xué)校的英國(guó)切爾西課程班讓她眼前一亮。“英國(guó)切爾西學(xué)校非常有名，我在網(wǎng)上查了，很多從切爾西學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生都入讀了英國(guó)最好的大學(xué)。孩子還小，高中就把他送到國(guó)外還是不太放心，如果在國(guó)內(nèi)就能上切爾西學(xué)校的課程，那真是再好不過了。”據(jù)了解，格睿特學(xué)校是英國(guó)切爾西學(xué)校在華唯一的姊妹學(xué)校，雙方合作為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。學(xué)生有望到英國(guó)切爾西中學(xué)學(xué)習(xí)，也可以赴英參加切爾西學(xué)校組織的夏令營(yíng)、文化交流等短期強(qiáng)化課程，全面提高自己的綜合素質(zhì)。英國(guó)切爾西班的課程就是切爾西中學(xué)的原版課程，此外，學(xué)校也會(huì)提供語(yǔ)言課程以及國(guó)際考試輔導(dǎo)課程、升學(xué)指導(dǎo)課程、社會(huì)實(shí)踐課程、海外大學(xué)面試輔導(dǎo)課程等，確保學(xué)生能夠順利被英國(guó)名校錄取。李先生的兒子則非常熱衷于電影影視方面的學(xué)習(xí)，看了格睿特學(xué)校的宣傳畫冊(cè)以后，就被多倫多電影學(xué)院直通班吸引了。多倫多電影學(xué)院作為加拿大最好、北美領(lǐng)先的電影學(xué)院，開設(shè)的專業(yè)廣泛，從影視制作到室內(nèi)裝...
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![世界那么大，我想去看看]( "世界那么大，我想去看看")
陳同學(xué)從小就喜歡旅游，她喜歡去不同的地方，觀賞不同的風(fēng)景、體驗(yàn)不同的風(fēng)情民俗、品嘗各地的美食，她最喜歡的一句話就是“世界那么大，我想去看看”。因此，出國(guó)留學(xué)也成為了她最大的心愿。從小，陳同學(xué)就在一個(gè)寬松民主的環(huán)境中長(zhǎng)大，“父母對(duì)我的教育是開放卻也是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。常常告訴我，小時(shí)候要把心性養(yǎng)好，所以我在10歲時(shí)就考過了鋼琴八級(jí)，而大了后家里給予了充分的自由，尊重我的各種喜好，培養(yǎng)我獨(dú)立思考，獨(dú)立作主的人格?！标愅瑢W(xué)對(duì)格睿特學(xué)校的英國(guó)切爾西課程班非常感興趣。英國(guó)切爾西學(xué)校是伴隨著英國(guó)A-Level教育制度的創(chuàng)立而于1952年創(chuàng)辦的，是英國(guó)頂級(jí)私立高中。學(xué)校以其高質(zhì)量的A-Level教育著稱，該課程被認(rèn)為是通往牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)的最好途徑之一。學(xué)院預(yù)科課程被全英所有知名大學(xué)承認(rèn)，學(xué)生在完成這一課程后可以順利進(jìn)入英國(guó)的一流大學(xué)，如：牛津、劍橋、帝國(guó)理工、倫敦大學(xué)學(xué)院等。學(xué)校擁有高素質(zhì)的師資力量，許多在校任職的老師都是從牛津、劍橋、倫敦大學(xué)畢業(yè)，有些甚至擁有博士學(xué)位，為學(xué)生在畢業(yè)后申請(qǐng)名校提供幫助。最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量與不斷發(fā)展的教學(xué)理念為其建立了良好的世界聲譽(yù)，享譽(yù)全球?！拔抑狼袪栁鲗W(xué)校非常好，而且我很喜歡倫敦，我將來(lái)想在倫敦大學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)和生活這個(gè)國(guó)際大都市的核心，一定能夠更充分地感受西方文化，體驗(yàn)?zāi)Φ嵌嗖实牧魧W(xué)生活?！标愅瑢W(xué)滿懷期待地告訴筆者。切爾西課程班的學(xué)生出路有兩種，一個(gè)是英國(guó)方向：1、...
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5月9日上午，觀湖街道黨工委委員、辦事處副主任葉暉同志攜公共事業(yè)辦、公共服務(wù)中心有關(guān)人員前往深圳市格睿特高級(jí)中學(xué)走訪調(diào)研，實(shí)地考察學(xué)校籌建工作情況。葉暉同志表示，目前正值龍華區(qū)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，群眾對(duì)良好教育的愿望和訴求比以往更加強(qiáng)烈。教育是國(guó)家萬(wàn)年根本大計(jì)，觀湖街道一定會(huì)全力支持學(xué)?；I建工作。深圳市格睿特學(xué)校楊培平董事長(zhǎng)對(duì)觀湖街道的重視表示感謝，同時(shí)表示在觀湖街道的支持下，一定會(huì)將學(xué)校建成優(yōu)質(zhì)、有特色、國(guó)際化的精品學(xué)校。深圳市格睿特學(xué)校是一所由深圳市教育局審批設(shè)立的高中制民辦學(xué)校，目前學(xué)校主體設(shè)施已建設(shè)完成，正在完善配套設(shè)施，籌建工作有序推進(jìn)，計(jì)劃于2017年9月正式開學(xué)，招收9-12年級(jí)的學(xué)生，預(yù)計(jì)可提供學(xué)位400個(gè)。
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![希望格睿特幫助孩子實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢(mèng)]( "希望格睿特幫助孩子實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢(mèng)")
“請(qǐng)問你們這里的國(guó)際班都有什么？怎么招生？”近日，一位家長(zhǎng)來(lái)到格睿特學(xué)校，向工作人員詢問格睿特的班級(jí)設(shè)置情況?！拔业暮⒆犹貏e喜歡美術(shù)，想出國(guó)學(xué)美術(shù)，問了很多學(xué)校，都沒有很合適的班級(jí)，最近看到了格睿特高級(jí)中學(xué)的宣傳材料，就想著來(lái)問問情況。”這位家長(zhǎng)對(duì)筆者說(shuō)。工作人員熱情地招待了這位家長(zhǎng)，并根據(jù)她孩子的情況，向她推薦了格睿特高級(jí)中學(xué)的意大利美術(shù)留學(xué)班。意大利是一個(gè)人文歷史悠久的文明古國(guó)，以其豐富多彩的藝術(shù)財(cái)富著稱世界，被譽(yù)為“世界藝術(shù)之都”。意大利的藝術(shù)教育一直處于世界領(lǐng)先地位，擁有上百所一流的音樂、美術(shù)學(xué)院，是全世界學(xué)生學(xué)習(xí)音樂、繪畫、雕塑等專業(yè)的最佳目的地。而格睿特學(xué)校設(shè)立的意大利美術(shù)留學(xué)班，根據(jù)意大利藝術(shù)教學(xué)大綱安排課程，配備優(yōu)秀的藝術(shù)專業(yè)教師，全方位提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。學(xué)生還有機(jī)會(huì)參加中意交換生、青年大使等海外項(xiàng)目，獲得赴意大利學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，親自去感受“藝術(shù)之都”的魅力與風(fēng)采?！澳嵌荚O(shè)置什么課程呢？”家長(zhǎng)進(jìn)一步詢問道，針對(duì)這個(gè)問題，招生辦的鄧?yán)蠋熣f(shuō)：“我們的意大利美術(shù)留學(xué)班包括三種課程：高中階段課程、意大利語(yǔ)課程和藝術(shù)課程。意大利語(yǔ)課程起始階段使用雙語(yǔ)教學(xué)，并分層次分階段逐步實(shí)現(xiàn)全意大利語(yǔ)教學(xué)?！睋?jù)鄧?yán)蠋熃榻B，對(duì)于能夠達(dá)到意大利國(guó)際生要求的學(xué)生保證在保錄4所美術(shù)院校的基礎(chǔ)上，100%入讀意大利20所國(guó)立美術(shù)學(xué)院和4所工藝美術(shù)高等學(xué)院、以及其它可頒發(fā)合法文憑的非國(guó)立美術(shù)學(xué)院。聽...
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![向往豐富多彩的校園生活]( "向往豐富多彩的校園生活")
“看了格睿特學(xué)校的宣傳材料以后，最吸引我的是學(xué)校豐富的課程設(shè)置，除了學(xué)科課程以外，還有很多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和國(guó)際交流活動(dòng)?！睂O同學(xué)這樣告訴筆者。他是一個(gè)陽(yáng)光開朗的大男孩，平時(shí)熱愛打籃球、看電影，對(duì)數(shù)學(xué)非常感興趣，“我很想?yún)⒓幽切﹪?guó)際文化交流活動(dòng)，想結(jié)交不同國(guó)家的朋友”。孫同學(xué)通過格睿特學(xué)校的老師了解到，格睿特學(xué)校與美國(guó)AEEC聯(lián)盟合作，精心設(shè)置了美國(guó)AEEC精英班。學(xué)校利用寒假和暑假，為家長(zhǎng)和學(xué)生提供探訪美國(guó)名校的機(jī)會(huì)。學(xué)生可以享受完全浸入式的美國(guó)學(xué)校短期體驗(yàn)課程，體驗(yàn)原汁原味的美國(guó)課堂和生活；家長(zhǎng)可以親訪名校，放心選擇。高效專業(yè)的中美兩地優(yōu)秀教師和后勤團(tuán)隊(duì)提供完善的服務(wù)，讓學(xué)生接受美國(guó)最先進(jìn)的教育理念，為將來(lái)升讀世界名校做足準(zhǔn)備。學(xué)生利用寒暑假探訪美國(guó)名校，入住美國(guó)寄宿家庭，感受美國(guó)式教育，既可以鍛煉學(xué)生的英語(yǔ)溝通能力，又可以提高學(xué)生的獨(dú)立生活能力和應(yīng)變能力。家長(zhǎng)親訪名校，可以了解學(xué)校的環(huán)境、住宿、飲食等各方面的條件，解除家長(zhǎng)的后顧之憂。不管是短期體驗(yàn)課程，還是國(guó)外寄宿生活，都是非常有意義的經(jīng)歷。它能幫助學(xué)生提升外語(yǔ)水平，接觸到來(lái)自世界各地的老師、同學(xué)和朋友，拓寬自己的思維模式，在不同文化背景下進(jìn)行思想碰撞，還能擴(kuò)大自己的國(guó)際交友圈和人脈圈，這些經(jīng)歷和資源都是非常寶貴的?！拔矣X得，去美國(guó)參加那些短期交流活動(dòng)，絕不只是享受，而是一種感受，是人生的體驗(yàn)?！睂O同學(xué)說(shuō)到。格睿特學(xué)校的老師說(shuō)，...
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![以夢(mèng)為馬——且歌且行]( "以夢(mèng)為馬——且歌且行")
周同學(xué)從小就喜歡唱歌，參加過很多歌唱比賽，也拿到過一些獎(jiǎng)項(xiàng)。作為一個(gè)熱愛藝術(shù)的人，她一直很向往去傳說(shuō)中的“藝術(shù)之都”——意大利，“我很想去那里留學(xué)，去聽街頭藝人唱歌，去看那些歷史悠久的建筑，去感受藝術(shù)之都的魅力與風(fēng)采?！敝芡瑢W(xué)通過父母了解到格睿特學(xué)校的意大利藝術(shù)留學(xué)班，她覺得是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)，能幫助她實(shí)現(xiàn)自己的歌唱夢(mèng)想。意大利是一個(gè)人文歷史悠久的文明古國(guó)，以其豐富多彩的藝術(shù)財(cái)富著稱世界。意大利的藝術(shù)教育一直處于世界領(lǐng)先地位，擁有上百所一流的音樂、美術(shù)學(xué)院，是全世界學(xué)生學(xué)習(xí)音樂、繪畫、雕塑等專業(yè)的最佳目的地。格睿特學(xué)校設(shè)立的意大利藝術(shù)留學(xué)班，根據(jù)意大利藝術(shù)教學(xué)大綱安排課程，配備優(yōu)秀的藝術(shù)專業(yè)教師，全方位提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。學(xué)生還有機(jī)會(huì)參加中意交換生、青年大使等海外項(xiàng)目，獲得赴意大利學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，親自去感受“藝術(shù)之都”的魅力與風(fēng)采。據(jù)招生辦的鄧?yán)蠋熃榻B，格睿特學(xué)校的招生對(duì)象是9-12年級(jí)適齡學(xué)生，招生范圍是立足深圳，面向全國(guó)。報(bào)讀的學(xué)生學(xué)籍戶籍不限，只要參加并通過學(xué)校自主的筆試和面試就可以。順利完成格睿特學(xué)校的相應(yīng)課程以后，即可申請(qǐng)入讀意大利知名音樂院校。對(duì)于能夠達(dá)到意大利國(guó)際生要求的學(xué)生保證在保錄7所音樂院校的基礎(chǔ)上，100%入讀意大利57所公立音樂學(xué)院、1所國(guó)家戲劇學(xué)院、1所國(guó)家舞蹈學(xué)院、以及其它可頒發(fā)合法文憑的非國(guó)立美術(shù)學(xué)院及音樂學(xué)院?！坝芯湓捳f(shuō)‘人生要有詩(shī)和遠(yuǎn)方’，對(duì)我來(lái)說(shuō)...
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![期待孩子在格睿特學(xué)校實(shí)現(xiàn)理想]( "期待孩子在格睿特學(xué)校實(shí)現(xiàn)理想")
“舉辦優(yōu)質(zhì)、有特色、國(guó)際化的精品學(xué)校，培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔、胸懷祖國(guó)、放眼世界的精英人才?！睂W(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)讓前來(lái)參觀的家長(zhǎng)趙女士印象深刻，“我聽過美國(guó)教授關(guān)于‘Grit’的演講，當(dāng)時(shí)就覺得很有觸動(dòng)。向著長(zhǎng)期的目標(biāo)，堅(jiān)持自己的激情，即便歷經(jīng)失敗，也依然能夠堅(jiān)持不懈地努力下去，這種品質(zhì)就叫做‘Grit’。所以當(dāng)我看到這所學(xué)校以‘Grit’命名，我就覺得是個(gè)與眾不同的學(xué)校?！备耦Ｌ貙W(xué)校建有高標(biāo)準(zhǔn)的多功能演播廳、理化生實(shí)驗(yàn)室、史地室、勞技室、音樂舞蹈室、美術(shù)室、電子閱覽室、圖書館等，學(xué)校有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、高爾夫打擊練習(xí)場(chǎng)、高爾夫果嶺等體育設(shè)施，除此之外，學(xué)校還有餐廳舞臺(tái)、音樂天臺(tái)、咖啡吧等休閑娛樂設(shè)施。參觀了學(xué)校環(huán)境以后，趙女士覺得學(xué)校雖然面積不是特別大，但是很精致很全面。趙女士還特意向工作人員詢問了學(xué)校是否能夠發(fā)放高中畢業(yè)證，“因?yàn)楝F(xiàn)在很多民辦的高中都沒有發(fā)放高中畢業(yè)證的資質(zhì)，說(shuō)白了就只是一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而已，去那樣的學(xué)校其實(shí)我心里是不太踏實(shí)的。”趙女士這樣說(shuō)道。當(dāng)聽到工作人員給予的肯定答復(fù)以后，趙女士覺得更加放心了。格睿特學(xué)校的國(guó)內(nèi)普高班，會(huì)有導(dǎo)師引領(lǐng)，助教陪伴，幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)規(guī)劃、提高學(xué)習(xí)效率、優(yōu)化學(xué)習(xí)方法、奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于高三復(fù)讀班，會(huì)針對(duì)高考大綱精心設(shè)計(jì)課程，選派有著豐富高考經(jīng)驗(yàn)的教師進(jìn)行授課，更有針對(duì)性，效果更突出。幫助高三學(xué)生查缺補(bǔ)漏、提高成績(jī)，助力學(xué)生沖刺高考，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想...
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![不一樣的學(xué)校；不一樣的風(fēng)采]( "不一樣的學(xué)校；不一樣的風(fēng)采")
7月13日，一位學(xué)生來(lái)到格睿特學(xué)校，沒有家長(zhǎng)陪同的他，說(shuō)話辦事都像一個(gè)大人一樣，眼神里偷著一種果斷和勇敢?！拔易约哼x學(xué)校，當(dāng)然要自己來(lái)看?！碑?dāng)被問到怎么自己一個(gè)人來(lái)時(shí)，閆同學(xué)這樣回答。交談以后得知他今年剛初三畢業(yè)，還沒想好去哪個(gè)學(xué)校，父母尊重他的意見，讓他自己選擇學(xué)校，他在網(wǎng)上看到了格睿特學(xué)校的招生信息，就過來(lái)看看?！拔彝ο矚g這兒的校園環(huán)境的，很像美國(guó)大學(xué)的縮小版?！遍Z同學(xué)以期就參加過去美國(guó)名校探訪的夏令營(yíng)，對(duì)那里的校園氛圍和環(huán)境設(shè)施印象深刻，而格睿特學(xué)校的整體感覺讓他聯(lián)想到了美國(guó)的大學(xué)。據(jù)格睿特學(xué)校的工作人員介紹，學(xué)校建有高標(biāo)準(zhǔn)的多功能演播廳、理化生實(shí)驗(yàn)室、史地室、勞技室、音樂舞蹈室、美術(shù)室、電子閱覽室、圖書館等，學(xué)校有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、高爾夫打擊練習(xí)場(chǎng)、高爾夫果嶺等體育設(shè)施，除此之外，學(xué)校還有餐廳舞臺(tái)、音樂天臺(tái)、咖啡吧等休閑娛樂設(shè)施，確保師生的課外生活絢爛豐富?！罢麄€(gè)學(xué)校的環(huán)境還有課程設(shè)置給我的感覺是非常國(guó)際化的，不僅關(guān)注對(duì)學(xué)生文化知識(shí)的提高，還會(huì)組織各種學(xué)生活動(dòng)、國(guó)際交流活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)全面提高學(xué)生的素質(zhì)，感覺這是一個(gè)不一樣的學(xué)校。”閆同學(xué)說(shuō)，這個(gè)特點(diǎn)對(duì)他非常有吸引力，因?yàn)樗?，海外名校要?duì)學(xué)生綜合能力進(jìn)行考察，除了一方面考量硬件分?jǐn)?shù)，另一方面更重視對(duì)學(xué)生軟實(shí)力的考察。而中國(guó)學(xué)生的考試能力是公認(rèn)的，在一個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)非常發(fā)達(dá)的大環(huán)境下，目前名校申請(qǐng)者的托福、GRE、...
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